《睦邻中心变身 "迷你科创工坊" 亲子家庭沉浸式探索科技奥秘》
2025-06-18新闻晨报
2025-06-18新闻晨报
(新闻晨报 2025 年 6 月 16 日讯) "太阳能板怎么让小车跑起来?"" 遥控器的信号如何传到车轮?"长海路街道文化佳园社区睦邻中心近日化身为充满趣味的" 迷你科创工坊 ",一场名为" 追光小工程师 "的亲子科技探索活动在此精彩上演。专业科技导师带领 20 组家庭通过" 理论科普 + 实物搭建 " 的沉浸式体验,揭开绿色能源与无线控制技术的神秘面纱。
一、理论科普:从抽象原理到生活实践的趣味转化
1. 多维度知识解码
活动现场,导师通过三重维度拆解科技原理:
原理阐释:用光伏板实物演示太阳能→电能的转化过程,配合动画解析 PN 结发电机制;
场景联想:以 "人造卫星如何利用太阳能" 的案例,串联太空探索与日常生活的能源应用;
互动实验:让孩子触摸通电电路模块,通过 LED 灯闪烁直观感受电流传导。
2. 认知升级设计
特别设置的 "科技发明故事汇" 环节,将枯燥的科学史转化为生动叙事:
讲述爱因斯坦光电效应理论如何为太阳能电池奠定基础;
拆解无线电通信从摩尔斯电码到蓝牙技术的演进历程。
二、实操挑战:太阳能遥控车的工程实践之旅
1. 模块化组装流程
亲子家庭需完成四大核心模块安装:
能源系统:固定单晶硅太阳能板,连接 DC-DC 转换器;
控制模块:焊接无线电接收电路板,调试 2.4GHz 频段信号;
驱动结构:齿轮组传动系统与差速器的精密安装;
车身架构:环保竹制板材的榫卯拼接。
2. 亲子协作亮点
家长用 "给手机充电" 类比太阳能储电原理,帮助低龄儿童理解能量转化;
初中生自主完成电路焊接,家长协助进行结构力学优化;
成功组装的小车在阳光下跑出 1.2 米 / 秒的速度,激发孩子成就感。
三、教育价值:从科技认知到综合素养的全面提升
1. 三维能力培养
知识维度:85% 的孩子能准确描述 "太阳能→电能→动能" 的转化链;
思维维度:通过故障排查(如信号干扰、齿轮打滑)培养系统性解决问题能力;
情感维度:90% 家长反馈孩子 "主动提出想研究新能源汽车"。
2. 社区科普创新意义
作为 "创新杨浦" 建设的基层实践,活动展现三大突破:
场景突破:将实验室搬进社区,降低科技体验门槛;
内容突破:融合 "碳中和" 理念与工程教育,呼应新课标要求;
模式突破:建立 "导师引导 + 亲子协作" 的科普共同体。
四、未来规划:构建社区科技教育生态闭环
文化佳园社区睦邻中心透露后续计划:
课程体系化:推出 "每月一主题" 科创活动,涵盖机器人、航天模型等;
资源整合化:联合复旦附中科技社团建立 "社区小导师" 机制;
成果可视化:举办季度科创展,作品将参加杨浦区青少年科技创新大赛。
"当孩子看到自己组装的太阳能车跑起来时,眼睛里的光就是的科普成果。" 活动组织者表示,社区将持续打造 "可触摸的科学",让科技教育从校园延伸至生活场景,为培养未来创新人才埋下兴趣的种子。